小宇跳起来拍了下他的肩膀：“我就说你可以吧！走，请你吃冰棍！”

两人坐在路边的冰棍摊前，舔着绿豆冰棍。阳光透过树叶的缝隙洒下来，落在小宇的发梢上，镀了层金边。云飞咬着冰棍，忽然觉得，有个会讲题的同桌，好像是件特别幸运的事。

三、雪地里的脚印

冬天来得比往年早，第一场雪下在期中考试后的第二天。云飞早上出门时，雪已经没过了脚踝，他深一脚浅一脚地往学校走，远远看见校门口有个白乎乎的身影。

走近了才发现是小宇，他穿着件厚厚的羽绒服，手里捧着两个热包子，看到云飞就跑过来：“给，刚买的，还热乎。”

包子的热气扑在云飞脸上，暖乎乎的。他咬了一口，韭菜鸡蛋馅的，是他喜欢的味道。“你怎么知道我爱吃这个？”

“上次跟你去食堂，看你打了这个馅的包子啊。”小宇一边跺着脚取暖，一边咬着自己的包子，“快吃，一会儿凉了。”

教室里生了暖气，靠窗的位置最暖和。小宇把云飞的椅子拉到暖气旁边：“坐这儿，暖和。”他自己则坐了靠过道的位置，那里风大。

“你不冷吗？”云飞问。

“我火力壮，”小宇搓了搓手，从书包里掏出副手套，“给你，我妈织的，有点丑，但暖和。”

手套是灰色的，针脚歪歪扭扭，确实不怎么好看，但戴在手上特别暖和。云飞摸了摸手套，忽然想起自己妈总说他手笨，连鞋带都系不好。

冬天的数学课总是特别困，云飞好几次趴在桌子上差点睡着。小宇每次都用胳膊肘轻轻碰他，或者在他耳边小声说句“看黑板，李老师看你呢”。有次他实在困得不行，小宇从笔袋里掏出个薄荷糖，塞到他手里：“含着，提神。”

薄荷糖的清凉直冲脑门，云飞瞬间清醒了。他转头看小宇，对方正假装认真看黑板，嘴角却偷偷往上扬。

期末考试前，学校组织了次雪地拔河。云飞被拉进了队伍，小宇站在旁边给他们加油。绳子勒得手心疼，云飞快撑不住的时候，忽然听到小宇喊：“云飞加油！你能行！”

他咬了咬牙，使劲往后拽。绳子忽然一松，他们班赢了，云飞没站稳，往后倒去，正好摔在雪地里。小宇跑过来扶他，两人的手都沾了雪，凉丝丝的。

“你没事吧？”小宇拍掉他身上的雪，手套上的绒毛沾了雪花，像撒了把碎银。

“没事，”云飞笑了笑，“就是屁股有点疼。”

小宇也笑了，伸手帮他把头发上的雪拂掉：“下次使劲的时候注意点，别摔着。”

那天放学，两人在雪地里走，脚印一串叠着一串。小宇忽然说：“寒假我去我奶奶家，她家有个小院子，能堆雪人。”他用脚在雪地里画了个圈，“到时候我堆个像你的雪人，戴个小眼镜。”

“那我也堆个像你的，”云飞说，“戴个小虎牙。”

小宇笑着推了他一把，他踉跄了一下，踩在小宇的脚印上。雪被踩得咯吱响，像是在笑。

四、课桌上的刻痕

初二开学那天，云飞发现课桌上多了道刻痕。是道浅浅的横线，正好在桌子中间。

“我刻的，”小宇从书包里掏出课本，“以后这道线左边是你，右边是我，谁也不能越界。”他说着，故意把胳膊肘往云飞那边挪了挪。

小主，

“你都越界了！”云飞笑着把他的胳膊推回去。

“哎呀，忘了，”小宇装作恍然大悟的样子，“下次不犯了。”

其实那道线从来没起过作用。小宇的练习册总是越过线，云飞的笔也常常滚到小宇那边。有次李老师上课，看到两人的胳膊肘都快碰到一起，笑着说：“你们俩这同桌当得，比连体婴还亲。”

全班都笑了，云飞的脸通红，小宇却满不在乎地朝他挤眼睛。

初二的数学难了不少，云飞有时候一道题要琢磨半天。小宇怕耽误他时间，每天晚上都把第二天要讲的知识点整理出来，写在纸条上，塞进云飞的铅笔盒里。

有天云飞打开铅笔盒，发现里面除了纸条，还有颗大白兔奶糖。纸条上写着“今天讲的题有点难，吃颗糖就不难了”。

那天的题确实难，云飞听了半节课都没懂。下课铃一响，他就拉着小宇问：“刚才那个函数图像，我还是不懂。”

小宇把他拉到操场边的台阶上，拿出草稿纸画了起来：“你看，这个图像就像爬山，先往上爬，到山顶再往下……”他一边画一边讲，阳光把他的影子拉得很短，白衬衫的领口沾了点灰尘。

“懂了吗？”他抬起头问。

云飞点点头，又摇摇头：“好像懂了，又好像没懂。”

小宇叹了口气，把草稿纸折起来塞给他：“回去再看看，不懂明天再问。实在不行，我把我那本辅导书借你。”

那本辅导书是小宇的宝贝，上面写满了他的笔记。云飞捧着书，觉得沉甸甸的。

期中考试前，云飞得了重感冒，请假在家待了三天。他正对着课本发愁，门铃响了。

打开门，是小宇，背着书包，手里拎着个塑料袋。“我妈让我给你送点粥，”他把塑料袋递给云飞，“还有我整理的笔记，这三天讲的都在这儿了。”

粥还热乎着，是小米粥，里面放了红枣。云飞喝着粥，小宇坐在旁边给他讲题。窗外下着小雨，屋里暖乎乎的，粥的香味混着墨水的味道，特别安心。

“你这道题错了，”小宇指着笔记说，“这里应该用平方差公式，你用成完全平方了。”他拿出笔，在旁边画了个哭脸，“这么简单都错，该打。”